成長故事
2016年，「達真國際教練學校」為了回饋社會，一群熱心的專業教練，共同創立了達真人本關懷協會（現名「達真國際青年教練發展協會」），在2016年至2021年的六年內，舉辦了近50場關於覺察力、溝通力、領導力和卓越力的課程，連續4年舉辦了為期三天兩夜的「達真青年領袖營」，受訓青年自行規劃三個月的偏鄉服務，體驗「無我利他」的教練精神。2020年，因疫情影響，協會舉辦了線上「大學生職涯論壇交流會」，影響了至少50位青年上線探索自己職涯的方向。
協會積累了四年服務青年的寶貴經驗，透過調查和訪談瞭解了青年的需求和想法，2021年開始，協會決定為30歲以下的青年提供一套完整的客製化教練式領導的認證課程，目的是讓職場青年能夠在職場更有影響力，生活更平衡，成為有覺察力的青年教練領導人！
在「達真國際教練學校」的指導下，2021年開始第一屆的ICF國際認證的青年教練培訓計劃，成為台灣與全球唯一的青年教練式領導認證平台。開課以來，已經為21位符合資格的青年提供了培訓，幫助授課青年取得ICF （國際教練聯盟）認證的ACSTH教練時數，並協助青年取得ACC教練證照。
由於協會的整體服務價值和社會認知度不斷提升，在2023年決定正式更名為「達真國際青年教練發展協會」，協會的宗旨是以「教練式領導」為核心，協助職場青年覺察自己、有機成長、運用教練式領導的方法，在工作與生活中實踐、創造自己的生命價值，並實質回饋與服務社會。協會致力成為台灣第一個指標性的青年教練式領導人的培訓中心。
標誌（Logo）設計
沿用原「達真人本關懷協會」的標誌，傳承協會創辦人「以人為本，無我利他」的教練精神。抽象牽手雙人描繪出「教練式領導」的景象，以手牽手的方式，夥伴們一起向前邁進。眼睛代表「覺察力」，是協會青年必要的核心技術。顏色方面，藍色代表沈穩，橘色則是活力，以互補方式突顯「覺察」為教練式領導的核心。我們期許青年能覺察自己，覺察他人，踏上真實的領導之路。整體用圓形顯現，則是強調教練式領導的精神是事與人皆為圓滿。
宗旨
以「教練式領導為核心，協助青年覺察自己、有機成長、運用教練式領導的方法，在工作與生活中實踐，發揮影響力、創造自己的生命價值，實質回饋與服務社會。
使命
看見自己，有機成長，共創生命價值！
我們要先從自己覺察做起，看見自己的優缺點，找到自己的長處與熱情，最後能找到自己的使命。
共存共榮，我們希望未來的協會是一個多元包容的組織，這個花園裡可以成長各種生物，而每個生物不管是大樹、小草與花，都能夠發揮他們的價值，欣欣向榮。
透過看見自己、有機成長，我們就能共創生命的價值。這裡的共創談的是協會青年的共創，也是我們服務對象的共創，讓每個協會接觸到的人都能夠創造自己的價值。
願景
願每個青年成為有覺察力，領導力及實踐力的青年領袖，為自己生命創造價值！
Be the Magician of Your Own Life
核心價值
關懷 Caring：能關注自己及他人的成長，並且主動表達關心。
一、能對人主動表達感謝，為別人和自己帶來正能量及溫暖。
二、在會議、聚會、課程等活動中，都能主動關懷夥伴們的生活與狀況。
三、當注意到自己與他人的改變時，立即給予正向回饋。
尊重 Respect：能看見自己，重視自己並且接納與重視他人。
一、在會議、聚會、課程等活動中，重視自己與他人的聲音，讓自己及他人表達。
二、我們接受衝突與拒絕歧視，禁止使用暴力、仇恨、攻擊的語言或肢體動作。
三、我們能看見自己的優缺點並接納它。
成長 Growth：能透過覺察與閱讀實踐關懷、尊重、與貢獻並不斷進步。
一、透過覺察，持續認識並了解自己，讓自我接納提升。
二、能時常反思覺察自己是否實現了關懷、尊重與貢獻，檢視每個月是否有可以進步的地方。
三、持續保持每月閱讀與學習的習慣，並樂於與夥伴分拿。
貢獻 Contribute：能找到自己的擅長與生命意義，並創造價值。
一、能對團隊、組織、社會、地球產生貢獻。
二、能找出自己的擅長，貢獻在工作中，對團隊與組織產生價值。
三、能不斷學習與尋找自己生命的意義與價值。
發展歷程
2023 第二屆YCLTP
2022 第一屆YCLTP
2021 每月覺觀課程、「覺地重生」職涯論壇交流會、成立五週年
自2015年首辦「青年領袖營-服務自我、覺觀領導」後，五屆的營隊皆獲得參與學子莫大的迴響與好評，對授課講師滿意度超過八成五以上，長期服務學生下來，發現現代學生面對職涯選擇上需要精確的幫助。而在2020年的新型冠狀病毒(Covid-19)影響下不得停辦為期五天的營隊活動。經本會理監事團隊討論後，仍希望可運用教練學校及協會的專業及資源，對大專院校學生未來進入各產業的職涯目標探討並協助他/她們做出合適的職涯選擇。因此，本會與教練學校決定於2021年暑假全新推出第一屆「覺地重生－找到職涯轉捩點 | 大學生論壇」。並透過職場專業經理人分享及高階主管教練的引導互動，讓參與學生透過覺察，以及自己的力量找到自己的職業目標。最後在高階主管教練的引導聚焦下，讓參與學生和未來的目標有進一步的連結與行動。本會認為覺察力可以引領參與學生走出未知的迷茫，發現自我的優劣勢和個人定位，更了解自己是什麼樣的人。即使經歷不斷的嘗試與挑戰，也能帶領自己找到人生的目標。藉由覺察力，參與學生也能發揮自己的力量，領導他/她人為社會帶來正向具有關懷的影響力。“覺”代表覺察，不論你/妳現在是否有明確的目標，透過覺察更能清楚知道自己目前的狀況，而這個覺察是經過專業教練的引導，有結構有方向的進行，讓自我轉變可以更快的發生，這樣的轉變就如同“重生”一樣。
2020 每月覺觀課程（疫情爆發，從實體到線上）
課程含：影響力-自信領導、影響力-打造自己的可信品牌、影響力-影響的力量-讓漣漪產生、溝通力-良好溝通的準備、溝通力-表達的藝術、溝通了-非語言訊息的溝通、溝通力-衝突中的有效溝通、卓越力-專家與卓越、卓越力-看見團隊、卓越自己、卓越力-開放態度與卓越、卓越力-勇於學習、不斷更新
2019 第四屆青年領袖營、每月覺觀課程、協會場地開幕
課程含：與成功有約1—主動積極，以終為始、與成功有約2—要事第一，雙贏思維、與成功有約3—知己知彼、與成功有約4—不斷更新，成為表率、人生的修煉—價值領導、恆毅力-刻意練習與天賦的迷思、專注的力量-心的健身房，有捨有得、執行力-找到自己的動力與紀律、第五項修煉 （1）-系統思考、第五項修煉 （2）心智模式-主張與探尋、第五項修煉 （3）深度會談
2018 第三屆青年領袖營、每月覺觀課程、金鷹計劃（YCLTP 前身 ）
課程含：通往快樂與安定之路—正念覺察、使命、認識AQ—逆境商數的自我發現之旅、工作AQ—如何增進逆境商數？、AQ教練—逆境心法教練、關於EQ—情商還是情傷、EQ教練—與情緒共處、反思—自我領導的禮物、止觀聆聽—如何有覺察的聆聽、激勵、讚美與肯定—正向溝通、有覺察的回饋—面對勇敢的自己
2017 第二屆青年領袖營、每月覺觀課程
課程含：認識自己～DISC人格測評、以終為始-你想要怎樣的人生、價值觀探討、在關係中、繪製豐厚的生命故事、你的使命、溝通力桌遊、同理聆聽、情緒覺察、非語言訊息、正念覺察、電影小學堂-看電影學覺察、身體覺察
2016 第一屆青年領袖營
自近年來經濟發展停滯不前以及種種社會衝突事件中，我們看見了青年領袖的視野與領導力的危機，達真秉承「無我利他」的教練精神 ，希望能為台灣的未來與台灣的年輕人做些事情，於是選擇成為「青年覺觀領導的推動者」，於2015年開始策劃，並積極於2016年的夏天正式啟動「青年領袖營」培訓計畫。我們期待透過專業教練的力量，針對即將踏入社會的大專青年，進行三天營隊集訓，建立學習團隊，並授予心智圖、溝通、領導價值觀與專案管理等實用的技能，同時結合三個月的社區與偏鄉服務的專案執行承諾，讓學員能在連續三個月的服務，學習覺觀與反思，提升自我領導力，進而落實成為僕人領導的領導人。