學員分享

彭子芸/元智大學國際企業學系
2016年青年領袖營學員/協會志工

從第一屆青領營到第二屆青領營，在這個營隊裡，最讓我感動的是「利他」，為了能夠幫助到其他人，將自己的力量回饋給社會。老師們希望透過舉辦青領營，讓更多年輕學子們能夠領悟自己的力量，成為更有影響力的人。

在青領營，不僅能夠學習如何跟不同的人互助合作，也能將所學回饋給小朋友們。2017的青領營，學員們也將這份影響力帶給尖石的小朋友們，讓他們透過自己的力量，服務自己社區的年長者們，讓小朋友有個開心又有意義的暑假。希望透過青領營這個機會，讓年輕的小朋友們也可以成為有影響力的人們。 除了青領營，協會也讓我學習到如何主持，每個月都有的上台機會，讓我的台風變得更穩、上台也變得較不會緊張。而自我覺察的學習，能夠在事情發生時，覺察自己的狀態，梳理情緒與事件，做出更好的選擇。我也了解僕人領導是領導人不見得是最厲害的人，卻是最願意為團隊付出的人，不論是在協會擔任志工，或者是在青領營，都能看見僕人領導力的展現。袖營可看見僕人領導力的展現。

王志恆／台大化工博士班
2017年青年領袖營學員/協會志工

青領營提供了一個機會讓我學習當個領導者，了解到自我領導的重要性，如何領導自己對目標的執著、面對逆境的心態，才能去激勵他人、領導團隊達成目標。在執行青領營偏鄉計畫的過程中，團員間的溝通合作、小朋友的活潑好動、偏鄉與都市的文化差異，都讓整個專案充滿了變數，所幸協會老師及志工們的帶領，讓我懂得如何從挫折中反省，為團隊尋找資源，一步一步引導我往領導者的方向邁進。

協會讓我感受到他們對於年輕人培育的渴求，從青領營、協會課程及金鷹計畫，老師們投入了極大的資源創造出一個人才培育的搖籃，在過程中我學習到如何自我覺察，以及如何從覺察中學會領導自己。此外，也提供機會讓我負責協會的重要事務，學習在面對眾多壓力及挫折中，帶領自己、帶領協會走向美好。協會無我利他的精神及理念，是我想要追隨及貢獻的。

吳岱庭/國立彰化師範大學特殊教育系
2017年青年領袖營學員/協會志工

青領營讓我理解真誠的傾聽與同理，在團隊無私付出，在別人的需求上看見自己的責任。長期的活動規劃讓我對未來的學習抱著很多期待，各活動的引導、老師的對話，也讓我更知道自己的潛能或弱勢。藉覺觀讓自己更接納原本所有、再放空成見，開放地學習不同觀念、技巧，對自己更有自信、對學習更有熱忱。讀書時學會細嚼慢嚥，形成自己的學習、疑問、認同。課堂學習後，勇於提問題或想法。

黃晴鴻/元智大學企業管理學系
2017年青年領袖營學員/協會志工

參加達真青領營對我最大的改變是，我了解到如果要讓自己一點一滴的進步，好好的領導自己是非常重要的，要帶領一個團隊之前一定要先領導自己，平時用心覺察生活中的一些細節，花一些時間與心思，就會發現許多事情好與壞的差別僅只在於一些小小的步驟而已，「發現並且改善，進步從此刻開始」；另外適時的約束、管理自己，調整好自我的身心狀態，做好領導自我，再搭配青領營所授予的如開放性思考、聆聽以及激勵…等技巧，可以提升自己領導的能力與技巧。